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求师问道 http://t.k12.com.cn/sangxinmin

求师是一种极其重要的学习能力!求师之目的在于问道、悟道,得道之前提,则在于超越眼前和世俗功利的宁静致远……
任课的年级学科: 大学教育技术  

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作者:桑新民
作者单位:南京大学教育科学与管理系 南京210093
期刊:复旦教育论坛
年,卷(期):2005年04期

随着学习研究的深入和学习观念的更新,学习的主体意识在学生、教师和家长中不断强化,但大多数人对学习主体的理解,都停留在个体学习的层次和水平。本文阐述了学习主体从个体向团队的拓展和提升这一当代学习理论与实践发展的新趋势,较深入地探讨了个体学习、协作学习和团队学习的区别与内在联系,并从时代高度论证了在我国学校…
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作者:桑新民
作者单位:南京大学网络化学习与管理研究所
期刊:现代远程教育研究
年,卷(期):2009年01期

美国教育技术学对世界教育技术理论影响重大。在美国教育技术学发展的历程中,形成了"学习派"和"媒体派"的双重变奏。"学习派"的学术领袖是加涅,瑞泽是加涅开创的教育技术学基础理论的继承者之一。本文将瑞泽主编的《教学设计和技术的趋势与问题》(第二版)置于美国教育技术学主流学派发展轨迹…
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