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求师问道 http://t.k12.com.cn/sangxinmin

求师是一种极其重要的学习能力!求师之目的在于问道、悟道,得道之前提,则在于超越眼前和世俗功利的宁静致远……
任课的年级学科: 大学教育技术  

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艺术的本质是审美与创美,而不能仅停留在技艺的层面。艺术的表演与创作,当然需要丰厚的知识和高超的专业技能,但仅此是不够的,还需要具有丰富的想象力和美好、和谐的情感以及宁静的心态,太浮躁了搞不出好东西,这就是我的艺术观。与此相适应的艺术教育观认为,艺术教育的本质是:培养能够运用艺术的语言表达丰富美…
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何谓太极学堂?(中国特色混合学习模式)在时空形式上,是现实面对面课堂与网络学堂的阴阳互补、同生共长;在理念上,是东西方学习文化之阴阳互补;目标追求上,实现学习方式变革,把学校师生从低水平重复劳动中解放出来,在优质课程资源共建共享中,提高教学质量和教师团队整体水平。
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身心和谐发展的体育新思维桑新民写于1991年
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互联网+学校课堂创新探索课堂学习方式与教学发展 新生态
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摘 要:大规模开放在线课程给世界高等教育带来了前所未有的挑战与机遇,我国地方本科院校如何在这场全球性的课程与教学模式创新竞赛之中走出困境,在我国大学慕课建设应用中发挥应有的作用是当前地方院校深化教学改革面临的重大课题。本文认为地方本科院校应以慕课为契机,依据学校发展的实际需求和办学特色,按照“选择、…
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摘要: 如何使学习者真正成为学习的主人?这一古老的教育难题,又成为全媒体课程新时空中的攻坚战。文章以课堂学习方式的变革为目标,将学习科学的基础理论和前沿进展具体化为五项内在联系的学习技术,将学习目标与学习评价的创新与学习内在动力的激发融为一体,并贯穿在自主学习、团队学习、研究性学习能力的培养中,…
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当前教学学术运动面临的三大难题与破解之道南京大学 谢阳斌 桑新民[摘要]本论文对25年来美国教学学术运动发展的两个阶段作了简明深刻的反思和总结,剖析了博耶提出教学学术思想的背景和价值,概括了舒曼对教学学术运动深化发展的贡献,揭示并深入分析了当前教学学术运动面临的名校参与、成果发表、教学评价三大难题,并在…
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作者:桑新民
作者单位:南京大学
期刊:中国大学教学
年,卷(期):2015年第五期

《中国大学教学》2015年第五期22-24页关注互联网造就的新一代教师南京大学桑新民[1] 认识于歆杰,我是先闻其名,后见其人。 2012年被称为MOOCs元年,在哈佛、MIT、斯坦福等世界顶级名牌大学引领下,大规模开放在线课程如同一场突如其来的海啸席卷全球。经过一年的观望和在谨慎思考中的选择,北大清华等中国名校也大…
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如何理解和打造校长领导力?(桑新民,未公开发表) 一位好校长就是一所好学校!   构建校长领导力模型,核心能力包括六个方面:1、有教育情怀和对教育规律的尊重好校长必须是优秀教师(否则教师不服你,你也没自信);2、自我意识与策划能力认识本区域、学校特点、自己个性(优点、弱点)善于从实际出发选择、设计…
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Google正式推出教育应用Classroom,变教学为即时交流和即时协作http://tech.163.com/14/0815/09/A3M9SE2T00094ODU.html2014-08-15 09:24:16自从Google出了教育应用,学生们再也不能跟老师说作业被狗吃掉了——CNET是这么形容Google的新产品Classroom的。这款产品在今年五月份接受了来自全世界45个国家10万名以上的教师试用,…
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作者:桑新民
作者单位:南京大学网络化学习与管理研究所
期刊:《中国高教研究》
年,卷(期):2014年第六期

《中国高教研究》2014年第六期MOOCs热潮中的冷思考桑新民南京大学网络化学习与管理研究所摘要:本文对国内外不断升温,歧义丛生的MOOCs(大规模开放网络课程)热潮进行了理智冷静的深刻解读和辩证分析。作者在对MOOCs和 SPOC(小规模限制性在线课程),cMOOC和xMOOC等概念的比较中,深刻揭示了MOOCs的本质和价值,试图澄清…
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美国加州时间5月16日,百度宣布,任命人工智能领域最权威的学者之一——吴恩达(Andrew Ng) 博士为百度首席科学家,全面负责百度研究院。百度研究院在硅谷和北京设有实验室。  资料显示,吴恩达是斯坦福大学人工智能实验室主任,人工智能和机器学习领域国际上最权威的学者之一。此前,吴恩达与谷歌合作研究深度学习,并领导…
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2014年5月上旬,Coursera创始人,新任懂事会主席 吴恩达将陪同莱文(CEO)访问中国。 Coursera创始人:吴恩达翻转课堂http://www.gemag.com.cn/9/33078_1.html来源:环球企业家 2013年8月下作者:文 本刊记者 曾宪超 特约记者 谈钊内容导读:“我想让全世界所有的人都能随时随地接受最好的高等教育。我想看到,每一个人都能有…
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《纽约时报》专访Coursera新任CEO:公司5年内财务宽松http://news.pedaily.cn/201404/20140415363346.shtml2014/4/15 9:27:00多知网 阅读:117《纽约时报》对Coursera新任CEO进行了采访,谈到他的在线教育经历和Coursera未来的发展,以下为全文内容:  除了名字和邮箱外,Richard C. Levin(理查德·C·莱文)新的黑白商…
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德高望重的耶鲁前校长莱文先生,将以Coursera新任首席执行官的身份,于2014年五月初访问中国,期间安排了与南京大学的交流。耶鲁大学前校长出任Coursera首席执行官http://edu.sina.com.cn/l/2014-03-26/1535241248.shtml2014年03月26日15:35  新浪教育微博  在线教育提供商Coursera今日宣布,自2014年1月开始担任Co…
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SPOC(Small Private Online Course小规模限制性在线课程)这个概念是由加州大学伯克分校的阿曼德.福克斯教授最早提出和使用的。Small和Private是相对于MOOC中的Massive和Open而言,Small是指学生规模一般在几十人到几百人,Private是指对学生设置限制性准入条件,达到要求的申请者才能被纳入SPOC课程。当前的SPOC教学案例…
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作者:桑新民 谢阳斌 杨满福
作者单位:南京大学 网络化学习与管理研究所
期刊:中国高等教育
年,卷(期):2014年第3-4期合刊

大学堂 大数据 大变革 大论辩—— MOOCs潮流的深层解读与未来展望桑新民 谢阳斌 杨满福 近百年来,世界高等教育在教学、科研、管理、社会服务等各个环节都发生了诸多变革,但总体来说,大学课堂至今没有发生实质的变化。MOOCs的兴起,昭示出工业文明造就的大学课堂将会发生史无前例的深刻变革。推动MOOCs潮流不断向纵…
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关联到 U7第二次视频直播课(MOOC三人谈)活动预告

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特别推荐:黄欣是我今年上半年在南京大学课堂上碰到的一位当时是软件学院大二的本科生。我惊喜地发现,他在大规模网络课程的新天地中,已经和正在探索一套全新的学习方法,并由此提升自己在网络环境下的创造性自主能力。我立刻预感到:这是南京大学在世界大规模网络课程新潮流中自发产生的新一代优秀学习者,我就像当年袁…
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关联到 U7第二次视频直播课(MOOC三人谈)活动预告

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特别推荐:黄欣是我今年上半年在南京大学课堂上碰到的一位当时是软件学院大二的本科生。我惊喜地发现,他在大规模网络课程的新天地中,已经和正在探索一套全新的学习方法,并由此提升自己在网络环境下的创造性自主能力。我立刻预感到:这是南京大学在世界大规模网络课程新潮流中自发产生的新一代优秀学习者,我就像当年袁…
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作者:桑新民
作者单位:南京大学 教授
期刊:人民教育
年,卷(期):2006年Z1期

倡导素质教育以来,艺术教育受到越来越多的重视。但对艺术与艺术教育的本质、功能及其和素质教育乃至整个教育大系统的深层关系,则尚未引起足够的重视,本文想就此作些探索。我想先亮出我的观点:我觉得艺术的本质是审美与创美,而不能仅停留在技艺的层面。艺术的表演与创作,当然需要丰厚的知识和高超的专业技能,但仅此是不够的…
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