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王珏 http://t.k12.com.cn/wangjue

k12教育网总编,多年从事教育信息化研究和教育软件产品设计
任课的年级学科: 大学教育技术  
互联网技术重构了社会关系,它也将颠覆学校的基本结构;互联网会变革教育业务流程,从而打造新的教育生态;“互联网+”为重组学校教育提供了新的可能,“互联网+教育”就是教育的转基因工程等。本文梳理了2015“互联网+教育”开放论坛的主要观点并进行了简要分析,以期为相关研究提供一些基本素材。引言  自从2015年3月李克强总…
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摘要MOOCs在国内吸引了大量学习者。尽管这些学习者大多具有较高的学历层次和知识水平,但仍显示出退出率高、合作少、学习资源利用率低等问题。为解决这些问题,本文对MOOCs学习者的学习素养进行了调查,探究MOOCs学习者学习素养的特征和差异,从而为提升MOOCs教与学水平奠定基础。本研究通过问卷调查的方式就信息素养、学…
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前几天,Excel 2016悄悄更新了一个功能:将工作簿上载到Power BI但这新功能并不显眼,藏在【发布】里:然而,按照微软的一贯风格,功能隐藏越深,装逼效果越佳。你看“ Power Bi ”本身用拼音念起来就很牛逼的样子!下面一起来看看怎么玩!BI其实是Business Intelligence的缩写,意思是商业智能,分开读,别念歪哈~Power BI…
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“互联网+教育”,不能简单地理解为将现有的教育内容和方式放到互联网上。它不是一个物理变化,应该是化学变化,是产生了一个新技术、新内容、新方法的结合。现在,随着教育信息化的进程逐步推进,信息化对教育产生的影响也引起了大家的争议。我将其归纳为三个方面:一、批判主义去年,美国艾默里大学一位教授写的一篇文章引…
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标签: 互联网加 
2016中国在线教育高峰论坛之PPT分享嘉宾:视像中国远程教育发展中心 研训总监 许波 女士演讲主题:在线教育与混合式学习研究
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当前,微课的设计与制作方兴未艾。作为一种以视频为载体的新型网络教学资源,微课的教学设计有其独特之处。作者在分析大量优秀微课案例的基础上,结合相关教学理论,从视听传播、教学思路、心理感受三个层面强调了“以学生为中心”的设计原则,并就微课设计中的三个关键问题:选题、教学策略、教学信息处理展开重点论述。在…
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标签: 微课 
最近一个时期以来,“慕课”、“微课”、“云课堂”、“翻转课堂”之类的说辞满天飞舞,似乎基础教育的世界只要有了这种“神器”就可以云开见日,教师队伍的素质缺陷可以弥补,“课堂转型”便指日可待了。然而,在我国“应试教育”依然占强势地位的背景下,热衷于“微课”开发绝不是福音,而是一场灾难。“微课”设计一般是按照ADDIE模型——A…
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标签: MOOC  微课 
摘要2011年以来,慕课热潮席卷全球,成为高等教育领域的变革力量。随着慕课教学理念和实践的流行和深入发展,如何对慕课学习者进行学习测评成为大规模、开放式、在线教学活动环境下教师、研究人员和慕课学习者关注重点之一。同伴互评作为学习测评的一种方式被认为能够有效应对慕课环境下大规模学习者学习测评需求。基于此…
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标签: MOOC  同伴互评 
为了回馈《微课设计与制作》课程的一期课程学员、以及广大的微课爱好者,现将K12教育网总编王珏老师近两年的研究成果、并花费半年多时间制作的《微课设计与制作》二期课程限量免费开放。名额有限(仅限100人),先到先得。请务必在3.7前完成选课!一、选课方法1、选课地址:http://mooc.k12.com.cn/,并请登录(支持QQ登录…
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标签: 微课 
本文发表在《中小学信息技术教育》2016年第3期【摘要】本文通过文献分析介绍了计算思维的关键内涵——“抽象”,并通过对英国计算教育课程的分析,提出了将“抽象”和实现“自动化”的编程结合起来开展计算思维教学的总原则,最后用两个典型案例介绍了如何开展计算思维教学。【关键词】计算思维;抽象;自动化;编程;教学【中图分…
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我觉得是个挺不错的微课作品!我个人有几点小小的建议,仅供参考: 1、微课的画面感不错,只是用机器合成的语音不仅感觉有点怪,而且感受不到情感,不能唤起观众的参与感,我个人总觉得这种方式不大好。 2、片头、片尾创意好,动画与内容的相关性不错,应该能加分的。 3、在微课的标题出现后的动画与主题似无啥关系,反而容易分散掉对主题的关注。 4、从内容上,从我一个外行来看,“六定”似乎是应该先定中心主题或事件后面的事情吧,否则感觉太机械了,观看者会不会对这种方法产生怀疑? 5、后面出现学生写作的视频似与主题没有太大关系,如果要拍的话是不是可以拿一两篇文章、或者一两个学生来讲讲他的写作心得之类的,是不是更好?(另外,请注意尽量横拍)

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这是响应第四届比赛我们合作的成品,请各位高人多提宝贵意见和改进措施,谢谢了
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创客教育及其空间生态建设宋述强1钟晓流1焦丽珍1李寅2(1.清华大学信息化技术中心,北京100084;2.清华大学创客教育实验室,北京 100084)关键词:创客;创客运动;创客教育;创客空间;众创空间;iSMART引 言:文章从创客、创客运动及创客教育的概念入手,对国内创客教育的发展进行回顾和梳理,对创客空间和众创空间…
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作者:(美)柯蒂斯•J•邦克 著,焦建利 等译
出版社:华东师范大学出版社    出版时间:2011-08-01
定价:¥37.70    开本:16开    页数:442

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如果你不知道在信息爆炸的网络时代,学校将如何演变——如果您想“看看”那是什么样子的,《世界是开放的:网络技术如何变革教育》将会告诉您。这是所有的教师、校长、教育行政管理人员,甚至家长,都不容错过的好书。 由于技术越来越容易获取,甚至在世上最遥远的地方都是如此,加之越来越多的人都能贡献大量的在线资源…
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翻转课堂式教学是当前教学研究与实践的一个热点话题,而互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用,使翻转课堂变得可行和现实。在翻转课堂上,知识传授通过信息技术的辅助在课后完成,知识内化则在课堂中经老师的帮助与同学的协助而完成的,从而形成了翻转课堂。随着教学过程的颠倒,课堂学习过程中的各个环节也随之发生…
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2016自主招生又有新动向。清华大学招办主任于世洁昨天透露,学校正在开发“基于在线平台的大学先修课程(MOOCAP)”,将与自主招生相挂钩,明年起在互联网普及程度较高的上海、浙江首推!自去年年底实施的自主招生新政以后,今年高校自主招生出现了不少值得关注的新变化,其中也包括了一些新问题,比如在自主招生过程中,高…
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清华新闻网11月30日电 (通讯员 张宴慧)11月28日,“高水平大学人才培养与基础教育的衔接”高峰论坛暨中国慕课大学先修课(MOOCAP)启动仪式在清华大学举行,MOOCAP理事会正式成立,MOOCAP课程全面启动。MOOCAP理事会正式成立,MOOCAP课程全面启动。记者 张 宇 摄来自高校和教育部在线教育研究中心的专家代表,以及全国数…
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信息化教学创新团队 停恩 原创不知道小伙伴们有没有看过电影《十二生肖》呢?电影中在盗取兽首时,就是用3D打印机瞬间打出了一个一模一样的兽首来。这究竟是电影特效还是真实存在呢?3D打印技术真的如此神奇?3D打印,其实是快速成型技术的一种,是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层…
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标签: 3D打印 
信息化教学创新团队 停恩 原创信息化教学创新团队 停恩 原创本期,小编将跟大家讨论物联网该如何走进教育领域。首先,什么是物联网呢?物联网,即Internet Of Things,简称IoT。世界上的所有物品,小到钥匙、雨伞,大到汽车、房子,只要利用一些信息传感设备,使得物品智能化,实现人们与物品的“交流“以及物品与物品之间的…
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标签: 物联网 
信息化教学创新团队麦麦编写 原文链接:https://usergeneratededucation.wordpress.com/2014/06/22/maker-education-and-experiential-education/
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标签: 创客  创客教育 
《地平线报告》由美国新媒体联盟发表,该研究启动于2002年,旨在勾勒出影响全球教育领域的教、学以及创造性探究的新技术。2015年的报告指出了基础教育领域技术应用的6大趋势、在应用方面面临的主要挑战,并遴选出6项具体可应用的技术。加速k-12领域技术应用的六大关键趋势地平线项目专家小组归纳出了影响未来五年教育技术…
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